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张立军

 

北京市小学语文学科带头人,中学高级教师,北京市名师培养工程首批名师。全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组副组长。现担任北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学语文教研室主任;中国教育学会小学语文教学专业研究会常务理事;北京教育学会小学语文教学研究会常务理事、秘书长;中国写作学会中小学教学专业委员会副秘书长、北京分会理事长;北京教育学院客座教授;北京师范大学教育学院教学顾问;北京师范大学国培计划培训教师;国家汉语汉字学习平台资源库建设专家指导组成员;国家语委语言文字报刊社“全国真语文系列研讨活动” 教研专家;义教京版小学语文教材副主编;《小学语文》编委。

曾获全国优秀教师称号及首都劳动奖章。

曾获第三届全国阅读教学观摩活动一等奖。

主编《语文课程改革发展与创新》共六卷、《北京市小学语文学科课堂教学设计案例评析》、《阅读》、《小学语文新课标教案》等。多篇文章发表于《语文教学通讯》、《小学语文》、《小学语文教学》。

曾指导数十位中青年教师获全国各类观摩活动特等奖及一等奖。

多年来,始终致力于适合学生发展的小学语文课堂教学研究和小学语文教师专业发展的研究,主张通过语文教学使学生优雅地享受具有贵族气息的文学,并形成了其求实与创新相结合的教学风格。曾主持市级以上研讨活动百余次,并应邀上观摩课并作专题讲座五百余场。

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