研究院动态
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全学科教研：走向大单元教学
2022年1月12日，华师教育研究院院长房涛、专家王炳新、项目主任黄霞走进广州市黄埔区玉泉学校，助力学校一起开展了关于课堂教学质量提升和教师队伍梯次建设的校本培训。课堂教学质量提升一、学校 ...详细
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华师教育2022新年献词：坚定执着地做一个长期主义者
一秒，一分，一小时，一天，一周，一个月，一年一年又一年……一株幼苗成长为参天大树，一滴水珠汇聚成江河湖海。一瞬即永恒，时间改变着所有！“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”，由你我共同经 ...详细
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【热推】中国首部助力教师专业成长的教育日历：《华师教育日历》（二〇二二年/壬寅年）
《华师教育日历（二〇二二年/壬寅年）》10大亮点1.中国首部助力教师专业成长的教育日历；2.华师教育研究院专家团集体智慧结晶；3.100万字初稿，20万字终稿，紧贴当下教育教学变革，每天课堂实操 ...详细
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立足 “大单元教学”，探索设计与实践（六）
朝阳外国语学校来广营校区初中部，是位于朝阳崔各庄学区的一所初中校，近年来遴选9门学科研究型教师参与学区系列研修活动，这部分教师是学校的年轻教师，更是学校的新生力量。他们从2018年“课标 ...详细
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“专题化”研究，助推教师持续发展
教师成长离不开专业研究，而“专题化”研究是一种高质量、高效率的研究方式。着力于“专”字，点上打井，研究才有深度，才有厚度和宽度。北京市示范性高中——顺义区杨镇一中，2017年成立“名师 ...详细
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走进“示范性高中”，共谈“大单元教学”
北京市顺义区杨镇一中始建于1951年，2003年被评为“北京市示范性普通高中”，同年成立“杨镇一中教育集团”。在几十年的办学历程中，学校数易其名，在教育教学、科研、艺术、体育以及社团等领域 ...详细
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学校人才培养，旨在创造内涵发展的成长环境
6月23日，河北省中高考已经结束，北京市第八十中学雄安校区的研究型教师和中层管理干部分别迎来“大考”，即研究型教师小课题结题和中层干部学期述职验收。学校人才的培养，其实不是给予他什么， ...详细
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以“大单元教学”设计与实践，落实“两思课堂”实施系列活动（二）
北京市昌平区第一中学在学校“三生两思”课堂理念指导下，以大单元教学的设计与实践，落实“两思课堂（两思即学科思想和创新思维）”的实施为立足点，选择高一、高二、高三语文备课组和英语备课 ...详细
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践行“三研”，聚焦课堂
“一年之计在于春”，2021年3月11日，华师教育研究院专家团队来到山东省济南市高新区一实验教育集团。开展了为期一天半的交流指导活动，活动分为研究型教师单元“三研”阶段成果验收与指导和小组 ...详细
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我们在大单元教学的春天里起航
桃红柳绿春来早北风吹雪又春寒农历正月十二虽浓浓年味儿还未散去华师教育人开班伊始便兵分两路；一路房涛院长领队远赴祖国边疆进行区域项目合作与服务一路刘术红副院长带领在首都北京进行项目验 ...详细
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践行“新教学”，落地“两思课堂”
新课标要求教师超越内容标准，摒弃以知识点为单位确定教学目标，立足学科学业质量要求，依据教材内容和学情，厘清内容标准，自上而下、从抽象到具体地划分学期、单元乃至课时目标。教师的教学设 ...详细
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名师走进课堂 践行养正教育
为继续深化学校“体验式”课堂模式，助力学校“养正”文化进一步落地，12月9日，华师教育研究院院长房涛、特聘专家华应龙、专家王炳新、项目主任黄霞，来到北京燕山星城小学，助力学校开展了“深 ...详细
