研究院动态
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关于说明文教学有效性的探究
——北京市昌平区流村中学“名师伴成长”系列研修活动（语文专场）详细
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区域教育走向深度变革的策略
一个地区的教育变革要多久？一个月？半年？一年？两年？还是三年、五年？我们的答案是——日常一个区域要想真正变革成功必须是每一天都在变每一天都要出新和超越因为教育是一项永远在追寻完美路 ...详细
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为教师专业素养提升搭建晋升阶梯
——北京大兴区第一中学举办“把握课标，用好教材，精准备课”主题研修活动2019年3月8日，北京市大兴区第一中学进行主题为“把握课标，用好教材，精准备课”的研修活动，在此之前学校30余位研究 ...详细
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落实变教为学，实现优质常态
——北京市昌平区流村中学开展“名师伴成长”系列研修活动（数学专场）随着新课改的深入，中考也经历了从知识立意到能力立意，再到考察学生学科素养的转变，这进一步透视出学科素养的培养已成为 ...详细
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雄安新姿 华师添彩
百年大计，大美雄安。中华复兴，教育先行。2019年3月5-6日华师教育研究院院长房涛，特聘专家天津师范大学教授康万栋，特聘专家山东无棣县教育局原副局长王炳新，特聘专家北京骨干校长王玉辉，项 ...详细
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用梳理唤起教师的教学智慧
青年教师是学校发展的中坚力量，学校不仅肩负培养学生的重任，更重要的一点是学校要对每一位老师的专业发展负责。秉承着2018年全国教育大会会议精神，华师教育研究院与天津市西青区实验小学就教 ...详细
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体验学习是最好的教研
假期过后，老师们陆续回到工作岗位，开启了元气满满的新学期。2月21日，团结湖第三中学组织全体教师汇聚一堂，共同分享学期教学成果，并为开展新学期的课标教材研究架桥铺路。关于课标教材研究， ...详细
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什么样的课堂是好课堂？
2019年1月24日，正值北京顺义区西辛小学教育集团寒假前教师校本培训，学校迎来了全国知名特级校长、深圳明德实验学校校长程红兵莅临学校指导，程校长以报告的方式，近距离与集团老师们就《教师课 ...详细
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让教学灵动起来
语文教学的理论最精深也最纷繁，语文教学方法最灵活也最多变，语文知识范围最广体系最混乱，语文教学资源最丰富也最芜杂，语文教材最厚重也最零散，这些特点，迫切地要求教师具有整合的能力。在 ...详细
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教师研修路上的昨天、今天和明天
教师“小组合作学习”体验式培训2019年1月4日晚上，小武基小学的老师们一起聚集在的会议室里，会议室里不时传来一阵阵嘈杂的声音，这么晚了，难道是老师们还在开会么？一起来跟随小编，推开会议 ...详细
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责任担当，走向课程未来时代
千年大计，国家大事，雄安建设，教育当先。教育发展关乎新区建设的未来，关乎人民对美好生活的向往。2018年3月1日，北京市重点中学北京第八十中学与安新县第二中学正式建立援助合作关系，成立北 ...详细
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心中立标尺，成长无极限
“说课”，对于很多教育工作者而言并不是一个新鲜的词汇，可是对于部分老师，尤其是“初出茅庐”尚未进行系统培训或“演练”的青年教师来讲，“说课”还是一个“熟悉的陌生人”。2018年12月25日 ...详细
