首页 >> 关于我们 >> 研究院动态 >>同战疫 共成长||华师基地校“停课不停学”经验案例分享
详细内容

同战疫 共成长||华师基地校“停课不停学”经验案例分享

2020年,新学期如约开启,与以往不同的是,疫情期间的课堂搬到了网上。这不仅给每天端坐在小屏幕前的广大学子提出了更高要求,也给往日在实景课堂里游刃自如的老师们带来了新挑战。不难想象,“新晋主播”们的备课工作量可能是日常面授的数倍之多,因此教研活动也在线上如火如荼地一直进行着。

在过去的一个月里,我们每天不间断地与大家分享了华师教育研究院三十余所基地校“停课不停学”优秀经验案例。他们不仅经验满满,宝藏无数,在互联网时代也弄潮依旧,干劲十足,今天,让我们再来回顾这批“新晋主播”们的线上教研、教学风采。

 

线上“三研”备课,实施精准教学

1588815605364721.jpg

在此前,河北省滦平县区域与华师教育研究院合作进行“三名工程”(名校长、名教师、名学校)项目,各基地校教师参加了华师教育教师专业素养系列培训,这些培训极大提高了教师解读课标、驾驭教材的能力。疫情期间,滦平县政府、教体局对此高度重视,多次召开专题会议,并制定了防控工作与开学工作预案。为了统筹疫情防控和各项工作,做到防疫复学“两不误”,各学校在教研工作中,教导处组织全体老师进行了一册书以及全册书各单元的三研(研课标、研教材、研实施)研讨,并结合年级学生学习特点,对教学计划进行周密的安排,确保教体系统各项工作有力有序推进。


1588815689425140.png

北京市第八十中雄安校区在疫情期间完成了《八十中雄安展新“研” “研”出一个新天地》教学研究成果集的撰写,书籍内容包括十几个学科的一册书三研、单元三研、说课等教学研究成果。


1588815640966838.jpg

1588815641295391.jpg

东莞市大朗镇崇文小学各备课组对教材一册书以及各单元进行三研(研课标、研教材、研实施)后,依据市教育局提供的托底资源进行针对性的导学案设计,利用导学案设计了适合学生学情的教与学模式。

 

小组合作学习 助力线上教学

华师教育研究院的小组合作学习课程帮助教师利用教学中动态教学之间的互动,遵循“主动参与,乐于探究,交流与合作”的课程理念,能更好地促进学生线上学习积极性,提高学习效率。东莞市大朗镇崇文小学的老师们根据组间同质、组内异质的原则,把班级学生分成3人的学习小组,并任命小组长,组长负责每天督促组员进行早读、提醒上课、检查组员的学习情况,帮助落后同学学习,并将组员在学习中出现的问题以及组员学习情况进行总结反馈与及时的表扬奖励。“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人”线上小组合作充分发挥了小组长的管理、监督作用,发挥了组内成员的相互促进作用。在组内互助学习过程中,师生间、生生间的相互交流,协作功能也得到了有效发挥,助力线上教学,助力学生成长。


1588815728467106.jpg

不但同学们有小组合作学习,河南省洛阳市洛龙区第三实验小学的领导们为了建构科学的线上办公框架,组织老师们分工合作,先后组建了全校办公群、各个校区群、年级群、班级群及科教研群、备课群等,建构起了完整的线上教育办公框架。在小组任务与评价的驱动下全体教师获得阿里巴巴官方认证“数字化教师”证书,让所有“网络菜鸟”全部华丽转身为“线上主播”,为线上教学的顺利有效实施打下了坚实基础。

 

停课不停“研” 小课题实践研究主题进行时


1588815761580483.png

1588815763826192.png

1588815764748832.png


停课不停学,停课不停研。老师们在进行大量的备课工作的同时,也一直在进行小课题研究,不断实现自我专业成长。北京市三里屯一中幸福村校区为了更好地服务于线上教学,结合疫情当下的网络教学新指向,学校组织教师开展“互联网+教育”模式的改革与创新主题下的小课题实践研究。借力华师教育研究院的课程资源,深入指导和引领老师们开展更专业、更系统、更具体的课题研究。

 

老师们在认真备课、上课的同时,还在线上组织起许多丰富多彩的活动:


1588815818485214.jpg

面对疫情没有局外人,孩子们也不例外。北京市燕山星城小学的老师们从孩子们的认知能力出发,从抗战在一线的班级学生的医生爸爸、妈妈身上汲取正能量,让当下的“疫情活教材”变成警示国人,立德树人,家国情怀的最好育人教材。


1588815855354253.jpg

1588815857419600.jpg

远离病毒,不离阅读,读写系列活动。北京工业大学附属中学新升分校、河北省滦平县第四小学等学校都在组织读书分享活动,并线上指导学生在关注疫情防控、居家自主学习的过程中,坚持阅读,养成良好读书习惯。阅读经典,深解其义;涵养品格,传承精神。


1588815890683011.jpg

2020年第一届线上运动会,昌平区南邵中学进行“云比赛”,比赛项目有俯卧撑(1分钟)、仰卧起坐(1分钟)、单人单摇跳绳(1分钟)……丰富了疫情期间文体生活,营造浓厚的体育锻炼氛围,增强学生体质,增强班级凝聚力。


1588815915865824.jpg

1588815918355800.jpg

艺术来源于生活,而又高于生活。中央美术学院附属实验学校美术部组织学生积极参与防控疫情的艺术创作。这些作品中有日常防疫的举措要求的宣传,有对防疫一线中医护人员和解放军战士们的致敬,有对防疫过程中涌现出的感人故事的刻画等等。学生的这些艺术创作作品给予了人们温暖和力量,鼓励身边的你我,共同战胜困难。

 

华师教育研究院借助网络平台把基地校“停课不停学”的系列优秀经验案例与大家分享,各基地校借助直播工具开展基于线上教学特点的混合式教学改革,不断推进教学模式和方法的创新,更贴近学校的教学实际,更加接地气,为其他学校的教学工作提供了积极的示范和引领作用。

停课不停学,我们在战斗。面对疫情,教育也进入战“疫”时刻,每位教育人虽然不是现实中逆行的英雄,但始终坚守在教育的战线上,一直为停课不停学的历史使命奋斗着。这个春天,阳光依然明媚,树木依然茂盛,却也是祖国不一样的春天。疫情终将过去,我们必重逢在校园!

基地校名单:

中央美术学院附属实验学校
北京市昌平区流村中学
河北省滦平县第四小学
北京市牛栏山一中实验学校小学部
北京市顺义区西辛小学教育集团
广东省东莞市大朗镇崇文小学
北京市朝阳区小武基小学
北京工业大学附属中学新升分校
北京市陈经纶中学团结湖分校
北京市工业大学附属中学双桥分校
北京市朝阳师范学校附属小学和平街分校
北京工业大学附属中学东校区
河南省林州市红旗渠大道学校
安徽省淮南文汇学校
北京市昌平区南邵中学
内蒙古包头市沙河第二小学
中国传媒大学附属中学
山东省潍坊市昌乐齐都实验学校
浙江省温州市第八高级中学
天津市西青区实验小学
北京市三里屯一中
北京燕山星城小学
河北省滦平县区域基地校
安徽阜阳鲖城未来星学校
北京市第八十中学雄安校区
河南省洛阳市洛龙区第三实验小学

……

客服中心
华师教育研究院微信