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【精彩预告】第二届京萌杯小学语文知识*能力竞赛“萌动来袭”


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华师教育研究院小学课程研究中心小学课程建设语文课程项目办公室,于2012年9月立项,旨在搭建语文课程建设研究平台,以国家课程校本化的指导思想为依托,以单元整体教学多元化为研究方向,围绕三个结合即:注重学习与实践相结合,校内与校外相结合,课标、教材、学生、生活环境相结合,有效的实现语文教育资源最大化。

各基地项目校自加入基地联盟以来,通过名师指导,自主探究、学访交流、影随学习、校际研讨等多种形式积极推动语文课堂教学改革,致力于语文课程单元教学研究,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平,并营造了浓厚的教科研氛围。在语文课堂教学改革中,不但教师发展了,孩子们的知识积累和能力提升也有了非常大的变化。

小学语文知识*能力竞赛,是检验我们在四年课改的成果路径之一,能激发学生学习语文的内驱力,从中老师们可以发现孩子们学习的兴趣点和爆发点,并在其中找到平常教学的缺失。因此我们不但要给老师们展示的平台,还要给孩子们张扬的空间,进而推进语文课程建设项目,加大语文课堂教学多元化改革力度。

华师教育研究院小学课程研究中心

基地联盟校

 

参加联盟校名单

门头沟大峪一小                          通州区中山街小学

通州梨园中心小学                         北京小学通州分校

北京小学丰台万年花城分校                         门头沟黑山小学

门头沟琉璃渠小学                         北京第二实验小学永定分校

北京教科院丰台实验小学                         顺义西辛小学

杨镇中心小学                         门头沟龙泉小学

门头沟军庄中心小学                         丰台芳星园第二小学

平谷区第三小学                         北京第二实验小学通州分校

 

 


 

竞赛地点:

杨镇中心小学建校于1920年,占地28000平米,建筑面积15000平米,目前42个教学班,1652余名学生,在编教师117人。学校秉承“诚、爱、勤、勇”的百年校训,以培养“全面发展、学有所长、快乐向上的小学生”为教育目标,逐渐形成了“快乐、有序、博学、尚美”的校风、“尊重差异,为有效而教”的教风和“勤学善思,为智慧而学”的学风。活力教育,让校园充满成长气息,让主动精神点亮智慧人生,让孩子的未来充满七彩阳光。

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杨镇中心小学校长 朱秋庭

校园风光

近两年,杨镇中心小学先后承办了全国“第四届言语识字读写萌发——暨语文教学改革研讨会”、“北京市三级课程融合课程建设现场会”、顺义区“基于移动终端的个性化学习研讨会”、顺义区“培育积极心理 成就活力人生”现场会,学校先后被评为全国舞龙舞狮教育示范学校、全国教育游戏专业委员会成员校、北京市三级课程建设优秀学校,北京市艺术教育特色学校,北京市教育科研先进学校,北京市文化建设示范学校,顺义区教育系统先进单位等多项荣誉。中国网络电视台、北京电视台、顺义电视台、语言文字报、京郊日报、顺义时讯、当代校园、中小学校长、中国青少年作家网等媒体相继报道了学校的教育成果。

 




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