美国最成功的阅读课程到底什么样？

2016-06-02

 
训练，语文教学的立身之本--上海师大吴忠豪教授访谈录（节选）

2016-05-12

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吴忠豪：语言积累是学习语文的基础

2016-05-12

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中高考改革，得语文者得天下！将来语文究竟该如何教

2016-05-09

 
多维度的研训方式激发语文教师新思考

2016-01-20

 
没有等出来的美丽，只有走出来的辉煌——华师教育研究院小学课程

2016-01-13

 
小语名师：要舍得把讲台让出来

2015-12-30

 
适用一至九年级的语文学习规划

2015-12-11

 
基于学生思维发展的文体阅读教学

2015-11-20

 
小学语文课堂教学的魅力：让学生真正“动”起来，让课堂真正“活

2015-12-08

 
曾扬明：什么才是有价值的儿童阅读

2015-11-20

 
北京第二实验小学永定分校语文《饮湖上初晴后雨》

2015-11-04

 
【华师先锋校长高端研修班第二次研修】杨东：构建语文单元主题学

2015-10-21

 
名师李洪芹解读“读思议说”四步习作教学法

2015-08-24

 
一位资深小学语文教师的深入剖析：阅读教学走向何方

2015-08-19

 
霍懋征：阅读教学要贯彻启发式原则

2015-05-14

 
崔峦：语文课程改革报告

2015-05-14

 
吴忠豪：转型期语文课程改革的走向

2015-05-14

 
李玉贵：未知学，如何教？

2015-05-14

 
高峰：让语文回归本体性教学

2015-05-14

 
于永正老师的小学语文“五重”教学法

2015-05-12

 
程红兵讲语文

2015-05-12

 
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