华师教育研究院小学课程中心助力北京市平谷区语文课程建设

10月29日，在北京市平谷区第二小学进行了一场语文课程建设系列研讨活动之读写结合教学观摩与说课标说教材活动，特级教师赵景瑞老师、华师教育研究院小学课程中心主任刘云艺、平谷区教育委员会领导，以及全区近600名语文教师参加了此次活动，会场学习气氛浓郁。

活动过程中，特级教师赵景瑞老师首先为大家呈现了一节寓言故事《鹬蚌相争》示范课。赵老师巧妙的语言与精彩的课堂设计让同学们沉浸在自由的探究学习中，通过让孩子们朗读故事起因，了解孩子们对此事的看法。最后让孩子们明白寓言故事的本质是为了教育后人，起到发人深省的作用。在本节课即将结束之时，赵老师给学生布置了小作业，要求孩子们自选习作写片段，可以从鹬蚌继续相争的角度写，也可以从渔夫教育鹬蚌的角度写。赵老师充分尊重学生们自己的观点，就此故事合作编写了一首小诗，并在整节课结束之时齐声朗读。整节课实现了读与写的结合，同时让孩子们明白了“鹬蚌相争，渔翁得利”以及“鹬蚌相争，两败俱伤”的道理。

课后，赵老师就自己这节课进行了说课，并就读写结合课如何上与老师们做了交流。赵老师提到，“读中探索出某篇课文的写作方法后，即掌握了阅读同类文章的金钥匙，掌握了阅读方法，可以快速准确地解读，写法导读。”