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研究院动态

  • 立足 “大单元教学”,探索设计与实践(六)

    立足 “大单元教学”,探索设计与实践(六)

    朝阳外国语学校来广营校区初中部,是位于朝阳崔各庄学区的一所初中校,近年来遴选9门学科研究型教师参与学区系列研修活动,这部分教师是学校的年轻教师,更是学校的新生力量。他们从2018年“课标  ...详细

  • “专题化”研究,助推教师持续发展

    “专题化”研究,助推教师持续发展

    教师成长离不开专业研究,而“专题化”研究是一种高质量、高效率的研究方式。着力于“专”字,点上打井,研究才有深度,才有厚度和宽度。北京市示范性高中——顺义区杨镇一中,2017年成立“名师  ...详细

  • 走进“示范性高中”,共谈“大单元教学”

    走进“示范性高中”,共谈“大单元教学”

    北京市顺义区杨镇一中始建于1951年,2003年被评为“北京市示范性普通高中”,同年成立“杨镇一中教育集团”。在几十年的办学历程中,学校数易其名,在教育教学、科研、艺术、体育以及社团等领域  ...详细

  • 学校人才培养,旨在创造内涵发展的成长环境

    学校人才培养,旨在创造内涵发展的成长环境

    6月23日,河北省中高考已经结束,北京市第八十中学雄安校区的研究型教师和中层管理干部分别迎来“大考”,即研究型教师小课题结题和中层干部学期述职验收。学校人才的培养,其实不是给予他什么,  ...详细

  • 以“大单元教学”设计与实践,落实“两思课堂”实施系列活动(二)

    以“大单元教学”设计与实践,落实“两思课堂”实施系列活动(二)

    北京市昌平区第一中学在学校“三生两思”课堂理念指导下,以大单元教学的设计与实践,落实“两思课堂(两思即学科思想和创新思维)”的实施为立足点,选择高一、高二、高三语文备课组和英语备课  ...详细

  • 践行“三研”,聚焦课堂

    践行“三研”,聚焦课堂

    “一年之计在于春”,2021年3月11日,华师教育研究院专家团队来到山东省济南市高新区一实验教育集团。开展了为期一天半的交流指导活动,活动分为研究型教师单元“三研”阶段成果验收与指导和小组  ...详细

  • 我们在大单元教学的春天里起航

    我们在大单元教学的春天里起航

    桃红柳绿春来早北风吹雪又春寒农历正月十二虽浓浓年味儿还未散去华师教育人开班伊始便兵分两路;一路房涛院长领队远赴祖国边疆进行区域项目合作与服务一路刘术红副院长带领在首都北京进行项目验  ...详细

  • 践行“新教学”,落地“两思课堂”

    践行“新教学”,落地“两思课堂”

    新课标要求教师超越内容标准,摒弃以知识点为单位确定教学目标,立足学科学业质量要求,依据教材内容和学情,厘清内容标准,自上而下、从抽象到具体地划分学期、单元乃至课时目标。教师的教学设  ...详细

  • 名师走进课堂 践行养正教育

    名师走进课堂 践行养正教育

    为继续深化学校“体验式”课堂模式,助力学校“养正”文化进一步落地,12月9日,华师教育研究院院长房涛、特聘专家华应龙、专家王炳新、项目主任黄霞,来到北京燕山星城小学,助力学校开展了“深  ...详细

  • 让整本书阅读成为一种生活方式

    让整本书阅读成为一种生活方式

    一起做“相聚云端的真教育”由华师教育研究院与超星创新教育研究院联合打造的华师教育公益专题系列直播之“让整本书阅读成为一种生活方式”今晚(12月10日,19:30)开播我们将通过3期系列推荐聚  ...详细

  • 一堂关于大单元教学设计的创生课

    一堂关于大单元教学设计的创生课

    12月7号下午,华师教育研究院与大兴区永华实验学校共同策划了一节“单元设计策略学习交流课”。这堂课最大的特点就是教师充当起“学生”的角色,现场进行“小组合作体验式”学习。学习的内容就是  ...详细

  • 走在研究的路上

    走在研究的路上

    作为一位教师,是应该有点研究精神的。以研究的态度对待教育教学实践,并将研究的态度融入专业生活的每一个环节。济南高新区一实验教育集团,就有这样一批乐于研究、善于研究的老师。研小课题继  ...详细

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