中国教育学会重点规划课题研究成果《核心素养大单元教学实践与案例丛书》主编会召开

2022年12月29日，下午15时，由北京华师教育研究院组织编写，金太阳教育名校研究院选题策划的中国教育学会重点规划课题研究成果，《核心素养大单元教学实践与案例丛书》主编会于线上组织进行。中国教育学会重点规划课题组负责人，北京师范大学研究员石雷博士，华师教育研究院房涛院长，金太阳教育名校研究院李时林院长，北京师范大学陈露晓教授，北京师范大学李亦菲教授，人民教育出版社李卯博士，华师教育研究院各特聘专家，各基地学校的校长、副校长，相关负责人等参会。

行知合一，用脚步丈量教师成长。华师教育研究院始终扎根于课堂改革，从根上滋养当代品牌学校、品质教师的发展，在全国已极具影响力。研究院是为适应国家教育改革及社会发展需要，更好地服务全国各地教育教学发展而设立的专业教育服务机构，致力于做“力行的教育”，传播最先进的教育理念，最科学的教育教学方法，最前沿的教育教学思想。

近年来，研究院与全国10多个省市，30多个市、县教育局以及3000千余所学校建立了教育研究、实践交流等联系，与众多名校、教育机构建立了稳定的合作关系。

2016年9月13日上午，中国学生发展核心素养研究成果发布，标志着我国教育进入“核心素养时代”。今年4月份《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》也颁布实施，课程方案中明确指出“探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。”可以说核心素养大单元教学必将是今后一个时期所有教师的必备技能。

一、各分册主编介绍

早在几年前，我们便与华师的众多基地学校基于核心素养进行各种培训，尤其是近三年，聚焦大单元教学，进行研究、设计和实施，取得了丰硕成果。今天我们参会的华师教育研究院特聘专家，20多所基地学校校长、副校长等代表都是这些丰硕成果的缔造者。同时我们申请了中国教育学会“十四五”重点规划课题，接下来要将这些成果进行梳理，结集出版——前段时间我们已经出版了《核心素养导向大单元教学典例解读》一本专著，接下来我们要出版《核心素养大单元教学实践与案例丛书》（13本，小学语、数、英、道法，初中语、数、英、物、化、生、史、地、道法）。经过前期沟通研讨，我们拟定了丛书主编，分册主编等，具体是：

小学语文分册主编 王炳新

华师教育研究院特聘专家，中学语文高级教师，山东省优秀教育工作者，现代文“三读”教学法、小学语文“言语识字，读写萌发”教学法研发人。现任华师教育研究院特聘专家，中国教育学会会员。曾主持中国教育学会“十三五”教育科研规划课题《言语识字提高识字教学质量实践研究》的研究并且结题；主编的小学语文“言语识字”实验教材《你拍一 我拍一》1—4册由开明出版社出版。

小学数学分册主编 许贵霞

华师教育研究院特聘专家，中学高级教师，包头市学科带头人、包头市教学能手，包头市骨干教师，九原区沙河第二小学名师工作室主持人兼教研组长，参加工作以来，她曾获得全国数学辩课大赛一等奖；连续多年承担内蒙古“国培送教下乡”讲座与示范课；多次在包头市做示范课并推选为内蒙优质课。曾获得包头市先进教师、包头市支教优秀教师等荣誉称号。

小学英语分册主编 赵香丽

华师教育研究院特聘专家，中学高级教师，河南省教学标兵，现任郑州航空港区遵大路小学副校长。曾获得河南省教学技能大赛一等奖、郑州市第七届小学英语教师技能大赛一等奖，郑州市青少年口语大赛特等奖辅导教师等奖项。

小学道德与法制分册主编 尹利平

华师教育研究院特聘专家，北京市昌平区教师进修学校教研员，北京市骨干教师，中学高级教师，硕士研究生毕业。北京教育考试院中考评价组专家:主持和参与国家级、市区级课题 10 余项，公开发表论文 30 余篇，参编著作 5部;指导学科教师参加各级各类大赛获全国、北京市一等奖30余项，被评为国家级和市级优秀指导教师。应邀做国培讲座、市区级专题讲座多次:做市级研究示范课和支教示范课多节。

初中语文分册主编 李志清

华师教育研究院特聘专家，特级教师，主持研究北京市教育科学规划重点课题“基于核心素养的初中语文读写联动主题单元构建研究”等多项课题。2009年起发起并推动的“三位一体”语文新课程建设研究，教学成果获省级教学成果奖。多篇论文发表在《中学语文教学参考》等，《和语文一起飞翔——三位一体语文新课堂探究》《青年教师深度备课秘笈》等。

初中数学分册主编 谭文军

华师教育研究院特聘专家，正高级教师，北京市特级教师，北京市学科教学带头人，北京市骨干教师，北京市农村工作站优秀指导教师。现任北京市通州区教师研修中心、北京市教育学院通州分院中数学学科兼职研修员。个人主持研究的课题“新课程理念下城乡结合部教师整体把握初中数学教学的研究”获得北京市人民政府颁发的“第四届北京市教育教学成果二等奖。

初中英语分册主编 王桂英

华师教育研究院特聘专家，正高级教师，北京市特级教师，北京市级骨干教师，北京市门头沟区英语兼职研修员，门头沟区名师工作室主持人，北京市第三期名师培养工程学员，第十届全国中小学外语教师园丁奖，参与审读北师大版高中英语新教材，参与北京市高考英语阅卷及评价，“国培计划”培训教师。

初中道德与法制分册主编 徐宝贵

华师教育研究院特聘专家，北京市特级教师，正高级教师，国培项目授课专家，北京市教育学会思想政治研究会常任理事，北京市中高考命题专家库成员，区政治教研员，区名师工作室主持人，清华大学继续教育学院特聘授课专家，国家教育行政学院特聘授课专家。代表性论著是《高中思政课进行活动型教学设计的策略（北京市教育丛书.北京出版社）》《新高考背景下高中思想政治课教学中的关键问题（中国青年出版社）》。

初中历史分册主编 刘晓丽

华师教育研究院特聘专家，北京工业大学附属中学双桥分校校长。中学高级教师，历史学科北京市骨干教师。自2008年起，从事学校管理工作12年，所带毕业班成绩优秀，连年荣获朝阳区优秀奖。

初中物理分册主编 张利民

华师教育研究院特聘专家，中学高级教师，现任北科大附中物理教研组组长，海淀区学科带头人。曾获海淀区中学教师基本功比赛解题能力一等奖、板书设计一等奖等。参编物理教学论著2本，在《中学物理》等杂志报刊发表教学论文十余篇。发表在2016年第6期《物理教学探讨》杂志上的《“平抛运动”教学设计》被人大复印报刊资料2016年第9期《中学物理教与学》全文转载。

初中地理分册主编 胡淑琴

华师教育研究院特聘专家，北京市特级教师，朝阳区兼职地理教研员，朝阳区特级教师工作室主持人。代表论著《教书育人 乐在其中》（三辰影库音像出版社），参与编写《培养高中生地理核心素养的探索与实践》(吉林文史出版社），主编朝阳区特级教师研究成果专辑《地理图像与课堂学习效率的研究与案例》。现主持“十四五”北京市级课题“基于单元教学提高学生地理阅读能力的实践研究” 的研究，参与多项课题研究。

初中生物分册主编 王洪春

华师教育研究院特聘专家，中学高级教师，潍坊市教学能手。现任山东省教科院兼职研究员。主要研究方向为学校课程建设、课堂改革、基于课程标准的教学、教-学-评一致性等专题。曾荣获潍坊市优秀教师，潍坊市优秀教学成果，山东省优质课等称号。

初中化学分册主编 邱子华

华师教育研究院特聘专家，山东省特级教师，正高级教师。山东省聊城市东昌府区教育科学研究中心副主任、副书记，化学教研员，聊城大学兼职硕士生导师，在《当代教育科学》等全国中文核心期刊发表文章数十篇，出版教育专著《仰望教育星空》《耕耘教育田地》《思维教学导论》，在县域教育科研工作方式、中小学教育科研方法、课堂教学改革等领域颇有建树，省内外作学术报告百余场。获得国家级基础教育教学成果奖二等奖。

二、丛书主编石雷、执行主编发言

中国教育重点规划课题组负责人代表、《核心素养大单元教学实践与案例丛书》主编石雷介绍课题背景、研究成果及《核心素养大单元教学实践与案例丛书》整体编写情况、编写出版进度安排。

北京师范大学教授、《核心素养大单元教学实践与案例丛书》执行主编陈露晓发言。

三、华师教育研究院院长、特聘专家发言

华师教育研究院特聘专家、《核心素养大单元教学实践与案例丛书》（小学语文）分册主编王炳新发言。

华师教育研究院院长，《核心素养大单元教学实践与案例丛书》主编房涛发言。

会议结束，房院总结道：今天汇聚大家的智慧，积极落实教育部颁布的《义务教育课程方案》要求，并梳理固化中国教育学会十四五规划课题、华师教育研究院及特聘专家、基地校研究型教师代表的研究优秀成果，为全国广大教师提供更多核心素养大单元理论与实践精品成果典范。真心沟通出精品！真情付出育成果！期待成书早日与大家见面！