研究院动态
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蚂蚁与蝴蝶——教师的成长更多的是自我突破
莱辛在《恩斯特与法尔克》里解读古典教育时，谈到蚂蚁与蝴蝶。他指出，大多数人都是地上的蚂蚁，只有少数人是天上的蝴蝶，可谓高蹈于芸芸众生之上。蚂蚁是如何从蚂蚁中脱颖而出，变成蝴蝶的？尤 ...详细
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明灯照亮追梦人
“满怀激动和敬佩之情听完了教育专家梁恕俭老师精彩的、富有哲理和激情的报告，他的演讲像一盏明灯，给我这个26年来在教学研究上探索的追梦人照亮了前进道路。”“梁老师说，追梦的老师，永远有 ...详细
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区域变革要有一根针
重庆市万盛经开区“精致教育”区域变革样态聂成华 吴明芳“教育工作纵有千条线，我们一定要坚守一根针，用一根针穿起千条线。”重庆市万盛经开区教育局局长张习杰说，“我们区域面积小，人口基数 ...详细
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一节好课的标准，老师们你抓到重点了么？
2017年3月19日是一个再普通不过的周日，可能你的打开方式是和家人一起散散步、喝喝茶、小憩一会儿，也可能和朋友去远足踏春……而小编的打开方式是带你走进北京市和平街第一中学，走近程红兵，聆 ...详细
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校长沙龙：走向学校课程深度变革
3月18日，阳光明媚，春暖花开，是个出门游玩的好日子。今天，有的人聚集三五好友尽享周末欢愉，有的人合家出游踏青尽览春日美景，有的人却仍在工作的岗位上默默奉献。今天，十几位普通学校的校长 ...详细
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打磨青年教师优质课，着力推动教师专业成长——马驹桥学校举行“基于核心素养的教学变革”讲座
窦雅君和李佳星是马驹桥学校教龄一年半的年轻教师，近两年来，和马驹桥学校其他老师一样，她们对新课程改革在课堂上落地的内容和方法有了一定的理解和实践。3月10日上午，她们各上了一节随堂课， ...详细
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精心备课，精细教学——从“教学”到“学教”
七校联盟教师素养提升系列活动之（一）数学学科“同课异构”及名师引领课堂是教师专业成长的主阵地，是教师放飞生命的起点；是师生心灵对话的舞台。教师的成长和发展都源于课堂，扎根于课堂，最 ...详细
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华师教育研究院助力深圳市宝安区上合小学
2月22日一早，伴随着初春的第一场细雨，华师教育研究院房涛院长走进深圳市宝安区上合小学。房涛院长在黎娘献校长及校行政领导的陪同下，观摩了一至六年级共22位老师的课堂。房院长或走进课堂，倾 ...详细
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淮南文汇学校的“四有”“四变”
一所学校，办学18年，不断致力于教育教学的质量提升与问题突破，凭借的是什么？近年来，教育教学成绩始终居于全市前列，原因又是什么？华师教育研究院与“文汇”已携手走过了一年的光景，在这一 ...详细
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一场精神交流的饕餮盛宴 互相温暖·一起探讨——“教师素养”主题论坛
12月8日，一场教育同仁关于教师素养的主题交流分享活动在北京市第五中学顺利展开。当代著名教育改革家魏书生老师与北京市近二十所学校的优秀教师齐聚一堂，互相温暖、共同探讨教师素养，力争做一 ...详细
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“津门有约”之——班主任特训班第四次外出研修纪实
12月2日，“津门有约”之——班主任特训班第四次外出研修在苏州十中举行。这是本期研修班外出研修的收官之作。来自本市和平、河西、津南、东丽、武清等区域的初中班主任特训班学员近30人参加。本 ...详细
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回归课堂，避免专业知识与课堂教学脱节
“当你的孩子走上社会，忘掉数学知识，还能从你的课堂留下什么？”随着课程改革的渐趋深入，教师有更多的机会学习专业知识，但是教育的本质是什么？如何回归课堂，做到专业知识与课堂教学的对接 ...详细
